|
|||||
我校第二屆青年班主任技能大賽圓滿落幕 |
|||||
|
作者： 發(fā)稿人：吳燕 發(fā)布時(shí)間：2019-11-12 15:48:15 點(diǎn)擊數(shù)：743
|
|||||
|
11月11日下午，我校第二屆青年班主任技能大賽教育情境答辯環(huán)節(jié)比賽在電教樓五樓會(huì)議室順利舉行。校長崔彥軍、副校長陳朝陽，高一、二年級(jí)全體教師觀摩了比賽。最終經(jīng)過激烈角逐梁冰潔、胡錦華兩位老師獲得一等獎(jiǎng)，王楠、蘆崢、周芳、張譯丹、王婷婷五位老師獲得二等獎(jiǎng)。 本次大賽分“工作匯報(bào)”和“教育情境答辯”兩輪進(jìn)行，由資深班主任和部分中層干部擔(dān)任評(píng)委，選手總成績?yōu)榈谝惠喓偷诙喅煽冎停鶕?jù)總成績，一中校區(qū)評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)5名。11月1日競賽方案下發(fā)后，15名參賽選手經(jīng)過精心準(zhǔn)備，于 11月7日、8日下午分年級(jí)在綜合樓五樓506會(huì)議室分別作以“安陽一中學(xué)生身份意識(shí)”培養(yǎng)為主題的工作匯報(bào)，選手們根據(jù)自己的理解和認(rèn)識(shí)，暢談自己對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的心得、規(guī)劃等，對(duì)“安陽一中學(xué)生身份意識(shí)”的“內(nèi)涵和外延”都進(jìn)行了有益梳理，并分享了一些比較成功的案例。 在第二輪的教育情景答辯環(huán)節(jié)中，每位選手隨機(jī)抽取教育情景問題進(jìn)行了現(xiàn)場答辯。選手們在有限的時(shí)間內(nèi)，細(xì)致思考，答辯現(xiàn)場妙語連珠，處處體現(xiàn)著我校“敬業(yè)愛生，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精”的教風(fēng)，展現(xiàn)了過硬的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。崔彥軍校長在本環(huán)節(jié)的點(diǎn)評(píng)中指出：“班主任技能大賽要堅(jiān)持做，如果堅(jiān)持做下去肯定會(huì)提升我校班級(jí)管理水平;無論是班主任還是非班主任，大賽設(shè)定的36個(gè)問題在我們的教育教學(xué)中都非常有代表性，處理好會(huì)形成班級(jí)管理的合力。” 崔校長強(qiáng)調(diào)，班主任要格外重視班級(jí)管理，管理好的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、問題少，各方面工作突出。他要求班主任要提升班級(jí)管理水平，首先要向書本、向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，不斷提升自己，學(xué)校將會(huì)利用一切機(jī)會(huì)將優(yōu)秀的班主任推向市級(jí)、省級(jí)的更大平臺(tái);其次班主任要有標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求，正確處理好師生、家校之間的關(guān)系。 我校向來重視推動(dòng)班主任的專業(yè)化發(fā)展，致力于建立一支專業(yè)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的德育管理隊(duì)伍，本次大賽為全體班主任提供了一個(gè)展示才華、交流學(xué)習(xí)、提高能力的機(jī)會(huì)，為推動(dòng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)注入了新的動(dòng)力。
|
|||||
|
|
|||||
 |
|||||
