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安陽一中信息化工作發(fā)展歷程 |
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作者:吳穗鶴 發(fā)稿人:吳穗鶴 發(fā)布時間:2013-03-07 16:20:09 點擊數:1509
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1. 起步階段:1996-1999
n 97年采購7臺電腦開始教師培訓 n 98年校園網建設標志著一中數字信息系統建設正式開始。 n 購置了首批辦公電腦 n 自制開發(fā)了工資發(fā)放和在線成績報表程序 n 建立電子備課室 n 建成網絡計算機教室 n 在全體教師中開展計算機培訓 2. 推廣階段:2000-2002
這一階段數字化辦公達到普及,各項網絡功能和服務基本成熟,澤達管理信息系統的建設,是開始全面推進信息化應用的標志。 n 電腦配發(fā)到個人 n 校園網接入互聯網 n 圖書館局域網建成,實現圖書管理、借閱的數字化 n 校園網主干網升級到千兆 n 校園網站對外發(fā)布 n 澤達管理系統交付使用 n 購置網絡教學資源庫 n 試驗不同的網絡管理模式 n 中級電腦培訓 n 電子備課得到普及 n 嘗試網絡環(huán)境下的教學 n 校園網的各項功能和服務基本完備 3. 規(guī)?;瘧秒A段:2003-2005
這一階段實現了班班通,數字網絡進入課堂,信息技術全面進入教學和管理的各個環(huán)節(jié)。 n 建立安陽一中分校子網 n 實現班班通,數字多媒體教學廣泛用于課堂 n 確立并完善了安陽一中信息系統基礎架構 n 嘗試自主學習實驗 n 嘗試自主建設教學資源庫 4. 2006-2008:深化和提高技術能力
n 學術報告廳實現網絡現場直播 n 試制資產管理程序,實現電教資產的精細化管理 n 嘗試硬件共享技術,解決行政辦公電腦不足 n 試驗并引進SPS在線協作技術,建立校園內網網站 n 基于在線協作技術重建結構工資核算程序、試制故障在線申報流程 n 試驗并實施無人干預的系統自動部署 5. 2009-今:積累和拓展
n 試驗并實施虛擬網絡技術,實現主、分校異地并網 n 嘗試并實施基于互聯網的在線授課系統 n 試驗并實施虛擬化技術,實現基礎服務的虛擬化 n 實施網上閱卷系統,實現數字化評卷 n 實施數字化高考監(jiān)控系統 n 校園網服務器更新換代 n 校園網基礎服務升級 |
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